Говорили про навчання під час тривоги, призначили начальника відділу дошкільної та інклюзивної освіти

Говорили про навчання під час тривоги, призначили начальника відділу дошкільної та інклюзивної освіти
  • Для керівників закладів освіти Козятинської міської територіальної громади відбулася чергова нарада, організована Департаментом гуманітарної політики Козятинської міської ради.
  • Захід став важливим майданчиком для обговорення актуальних питань функціонування освітньої галузі, визначення пріоритетів роботи та вироблення спільних підходів до вирішення нагальних завдань.

Про це повідомляють на сторінці Департаменту.

На початку наради керуючий справами виконавчого комітету Козятинської міської ради Костянтин Марченко привітав директора ЗДО №1 Катерину Ласкіну з ювілейним днем народження, побажавши міцного здоров’я, невичерпної енергії, професійних успіхів, підтримки колективу та нових досягнень у розвитку дошкільної освіти громади.

Директор Департаменту гуманітарної політики Аліна Діденко представила присутнім новопризначеного начальника відділу дошкільної та інклюзивної освіти Надію Терпило, побажавши їй плідної роботи, професійного натхнення, виважених рішень та успішної реалізації важливих завдань у сфері дошкільної та інклюзивної освіти.

Після урочистої частини розпочалася конструктивна та змістовна робота відповідно до порядку денного.

Про харчування

Як йдеться у дописі, одним із ключових питань стало забезпечення якісного та безпечного харчування дітей у закладах освіти. Учасники наради обговорили перші результати організації харчування у новому навчальному році та наголосили, що чистота і дотримання санітарно-гігієнічних вимог є основою безпечного харчування. Особливу увагу приділили підготовці до перевірок Держпродспоживслужби, організації постійного прибирання приміщень харчоблоків, забезпеченню належного санітарного стану кухонь та їдалень.

Акцентували увагу на необхідності злагодженої роботи працівників харчоблоків, ефективному використанні наявних потужностей для недопущення скупчення учнів під час прийому їжі, а також впорядкуванні розкладу харчування таким чином, щоб учні початкових класів могли вчасно отримувати гаряче харчування до приходу старших школярів. Окремо обговорили питання залучення учнів до чергувань відповідно до вимог системи НАССР та необхідність виділення окремих приміщень для зберігання прибирального інвентарю.

Про академічні ліцеї

Важливою темою стало продовження роботи над формуванням мережі академічних ліцеїв. Під час обговорення наголосили на необхідності створення умов для проживання учнів, зокрема облаштування гуртожитків для дівчат і хлопців на базі Ліцею №7. Це дасть можливість забезпечити рівний доступ до якісної освіти для дітей із різних населених пунктів громади.

Про підвезення учнів

Окрему увагу придіили організації підвезення учнів. Керівникам закладів нагадали про необхідність неухильного дотримання Положення про підвіз учнів. Підкресили, що перевезення дітей здійснюється відповідно до закріплених територій обслуговування, а підвезення на підставі окремих заяв батьків поза визначеними маршрутами є порушенням чинного законодавства.

Облік та списання майна

У ході наради також розглянули питання обліку та списання майна. Директор Департаменту гуманітарної політики наголосила на посиленні контролю за процесами списання матеріальних цінностей та доручила провести інвентаризацію матеріально-технічної бази в усіх закладах освіти громади.

Про навчання під час тривоги

Начальник відділу освіти Ольга Глибочук ознайомила присутніх із методичними рекомендаціями щодо організації освітнього процесу в умовах воєнного стану. Особливу увагу приділили алгоритму дій після завершення повітряної тривоги та повернення учасників освітнього процесу до навчання. Керівникам рекомендували провести відповідну роз’яснювальну роботу з батьками та забезпечити злагоджену взаємодію всіх учасників освітнього процесу.

Під час обговорення також наголошувалося, що у випадках тривалих ранкових повітряних тривог доцільно розглядати можливість організації дистанційного навчання, скорочення уроків або використання асинхронного формату навчання. Такі рішення сприятимуть ефективній організації освітнього процесу та допоможуть вирішувати питання харчування учнів.Ф

Фінансова самостійність

Учасників наради поінформовали, що фінансова та юридична самостійність закладів дошкільної освіти розпочнеться з 1 жовтня 2026 року. Окремо обговорили питання державної субвенції на харчування, яка надійшла на період вересень–листопад, а також особливості проведення закупівель. Звернули увагу на типові помилки під час планування закупівель та необхідність окремого ведення документації щодо харчування учнів 1–4 та 5–11 класів.

Система АІКОМ

Одним із важливих напрямів роботи залишається ведення даних у системі АІКОМ. Керівникам закладів нагадали про необхідність перевірки та актуалізації облікових карток учнів і педагогічних працівників відповідно до вимог наказу Міністерства освіти і науки України №1424. До кінця поточного тижня громада має подати єдиний субвенційний звіт для подальшого узагальнення у відділі освіти та підписання директором Департаменту гуманітарної політики.

Окремим блоком обговорили питання створення мовних паспортів закладів загальної середньої освіти та проведення мовних аудитів, спрямованих на реалізацію заходів Програми розвитку та функціонування української мови.

Про відзначення Дня працівників освіти

Важливим питанням порядку денного стала підготовка до відзначення Дня працівників освіти. Керівників закладів поінформували про дату, формат проведення урочистостей та порядок подання кандидатур для відзначення. Наголосили на необхідності належного вшанування педагогічних працівників, які своєю щоденною працею забезпечують якісну освіту, виховання та розвиток підростаючого покоління. Особливу увагу звернули на відзначення працівників, які демонструють високий професіоналізм, впроваджують інноваційні підходи в роботі та активно долучаються до розвитку освітньої галузі громади.

Також у ході наради розглянули низку поточних організаційних питань, що стосуються діяльності закладів освіти, виконання доручень та забезпечення ефективної роботи освітньої галузі громади.

Читайте:

Що їдять наші діти? Зазирнули у шкільну тарілку учнів Козятина

У Козятині створили два академічні ліцеї

Додайте РІА Козятин до вибраних джерел в Google.

keyboard_arrow_up