Зозулинецька гімназія із отримала міжнародне визнання за екологічну освіту
- Досвід невеликої сільської школи з Вінниччини став частиною міжнародної ініціативи з відновлення екосистем.
Зозулинецьку гімназію Самгородоцької сільської ради відібрали як один із прикладів успішної екологічної освіти в межах програми Generation Restoration Schools. Заклад отримав офіційний сертифікат, визнаний Міжнародним фондом екологічної освіти (FEE) та Програмою ООН з навколишнього середовища (UNEP).
Ековолонтери зазначають, що це визнання стало результатом багаторічної співпраці педагогічного колективу, учнів, громадської організації «Центр відновлення екосистем» (ЦВЕ) та Самгородоцької територіальної громади.
Від екологічних уроків до реальних природоохоронних справ
У 2021 році Організація Об’єднаних Націй започаткувала Десятиліття ООН з відновлення екосистем, яке триватиме до 2030 року. Його головна мета — зупинити руйнування природних систем і сприяти відновленню лісів, річок, ґрунтів, прибережних територій та біорізноманіття.
У межах цієї глобальної ініціативи Міжнародний фонд екологічної освіти (FEE) у партнерстві з UNEP розвиває програму Generation Restoration Schools. Вона об’єднує навчальні заклади, які не обмежуються викладанням екології в теорії, а залучають дітей до практичної природоохоронної діяльності.
Саме такий підхід уже кілька років реалізовують у Зозулинецькій гімназії спільно з громадською організацією «Центр відновлення екосистем», яку очолює Ольга Черневич.
Організація системно працює на території Самгородоцької громади: розвиває екологічну освіту, створює зелені простори, долучається до відновлення природних територій, досліджує стан води й ґрунтів, працює над збереженням рідкісних видів. ЦВЕ також є членом Global Alliance for the Rights of Nature (GARN) — Глобального альянсу за права природи.
Зозулинецька гімназія стала одним з освітніх партнерів організації. Її учні отримали можливість не лише вивчати природні процеси на уроках, а й безпосередньо долучатися до досліджень та природоохоронних заходів.
Школярі допомагали готувати земельні ділянки, висаджували верби, брали проби води, досліджували місцеві екосистеми. Одним із важливих напрямів спільної роботи став проєкт «Фільтр», присвячений природоорієнтованим способам очищення води та відновленню прибережних територій.
Його результати ще перебувають на стадії дослідження, однак сама робота вже демонструє, як екологічні знання можна перетворювати на конкретні дії для збереження довкілля.
Як досвід Зозулинецької гімназії представили міжнародній спільноті
Коли з’явилася можливість долучитися до Generation Restoration Schools, саме Центр відновлення екосистем ініціював представлення досвіду Зозулинецької гімназії.
Після узгодження участі з відділом освіти громади ЦВЕ підготував необхідні матеріали. У них розповіли про мотивацію навчального закладу, співпрацю з громадською організацією, практичну участь школярів у відновленні місцевих екосистем та можливості поширення такого досвіду серед інших освітніх закладів громади.
30 жовтня 2026 року надійшла офіційна відповідь від координаторки Міжнародного фонду екологічної освіти Maria Clara Medeiros. За результатами розгляду представлених матеріалів Зозулинецьку гімназію відібрали як одну з case studies — прикладів шкільного досвіду в межах міжнародної ініціативи.
Заклад отримав офіційний сертифікат, визнаний FEE та UNEP.
Водночас важливо уточнити: йдеться не про перемогу в конкурсі чи гарантовану участь у міжнародних заходах, а про визнання практичного досвіду школи, яка впроваджує екологічну освіту через безпосередню участь дітей у природоохоронній діяльності.
Читайте:
У Зозулинцях реалізують новий науково- екологічний проект
У Зозулинцях розпочався період цвітіння рідкісної червонокнижної орхідеї. Запрошують на екскурсії
У небі над Зозулинцями помітили справжнє диво природи — орлана-білохвостого
Додайте РІА Козятин до вибраних джерел в Google.
