В Козятинському районі батьки проти шестиденки в школі А “районо” каже, що так було при Союзі і нічого…
Ми пішли на те, щоб у першому півріччі, коли діти тільки прийшли з канікул, коли вони ще загартовані та відпочивші, коли ще нормальна вітамінна база, працювати за минулорічною системою, – пояснює начальник районного відділу освіти Аліна Діденко. — Тобто за шестиденним навчальним тижнем.

Але думкою батьків щодо таких нововведень районна влада не поцікавилась. А поставила батьків перед фактом після першого тижня навчання. Отримавши такий “сюрприз” від освітян, батьки не посоромились висловити своє бачення запровадження шестиденки. Насамперед вони переживають, як це вплине на якість самої освіти і на бажання здобувати знання, адже учні й без того мають дуже насичену шкільну програму.

– І так щомісяця здаємо на потреби школи і класу – обурюється бабуся трьох онуків Катерина Войтко. — Доводиться самим купувати парти, стільці, дошки, робити ремонт, то тепер ще й проблеми з енергоресурсами хочуть вирішити нашим коштом. Внуки і так не дуже хочуть вчитися у перший місяць і останні тижні перед канікулами. А тут ще й узимку цілий місяць канікул – вони ж за цей місяць позабувають все, що вчили… До того ж ці різні розклади по суботах. Половина класу приходитиме не з тими підручниками або ж не готовою до уроку, бо плутатиме розклад.
Одним із аргументів запровадження шестиденки, яким апелювала Аліна Діденко, є те, що, мовляв, за Союзу всі так навчалися. Та чому ми маємо оглядатися на радянські стандарти? Тоді багато чого було. А може, варто запозичити досвід інших країн? Приміром, Фінляндії, Франції, Німеччини, де на першому місці стоїть розвиток дитини відповідно до її здібностей та можливостей.
Батьки намірені продовжувати боротьбу
Наприкінці зборів, які тривали близько двох годин, начальник районного відділу освіти Аліна Діденко висловила надію, що їй все ж вдалось переконати батьків у необхідності шестиденного навчання. Проте батьки абсолютно не задоволені результатом зборів та мають намір продовжувати боротьбу:

– Так нічого конкретного нам не повідомили, — розповідає Сергій Тучак, голова батьківського комітету. — На підставі яких наказів та розпоряджень було прийнято рішення щодо шестиденки? І взагалі склалося таке враження, що все, про що говорилося на зборах з боку представників влади, було завчено на пам'ять. І я цілком впевнений у тому, що на даний час ми нічого не добились цими зборами. Проте так все залишати не збираємось. Ми будемо продовжувати боротьбу за наших дітей. Звичайно, спершу, дочекаємося обіцяної письмової відповіді на скаргу. А вже потім будемо звертатися до вищих інстанцій.
Батько першокласниці Дмитро Щербатюк поділився своїми переживаннями:
— По-перше, реальної економії шестиденка не принесе (за виключенням економії на місячному окладі сезонних кочегарів чи операторів, це при тому, що школа опалюється власною котелнею). По-друге, батьки дітей добре знають про те, що теперішня програма навчання занадто не збалансована і напружена. Для того щоб дитина успішно навчалась, їй потрібно лише на домашні завдання витрачати 3-5 годин часу, + 5-7 уроків в школі. Для організму, який розвивається, це дуже велике навантаження, і може привести до непоправних наслідків. Тому один день для відпочинку - надто мало. Насамперед ми маємо піклуватися про здоров’я дітей, як фізичне так і психічне, адже наші діти - це майбутнє нації.
Міністерство не ініціює, але і не заперечує
Ще в минулому році Міністерство освіти і науки не схвалювало дій, що стосуються змін навчального процесу:
– Йдуть розмови щодо шестиденного навчального тижня для шкіл, — зазначив міністр освіти і науки Сергій Квіт під час засідання колегії Міністерства освіти і науки, що відбулося 22 серпня. — Міністерство, в принципі, таких змін не ініціює, бо для дітей це не дуже добре. Але ми також розуміємо, що можуть бути різні ситуації з енергоносіями на місцях. І тому, якщо ситуація вимагатиме, то рішення прийматимуть місцеві органи влади.
На серпневій обласній конференції працівників освіти було заслухано звіти всіх начальників районних та місцевих відділів освіти. Ніяких проблем та недоліків не було виявлено. Зобов’язали всіх відповідальних до 15 жовтня 2015 року завершити підготовку навчальних закладів до осінньо-зимового сезону.
Ось козятинські районні керівники хочуть вирішити проблему за рахунок психологічного та фізичного здоров’я учнів та завдаючи великих незручностей батькам.
Від редакції:
Дуже обурені не тільки батьки, а й вчителі. Вони не розуміють, чому саме Козятинський район став ініціатором економії енергоносіїв. Для них дивно, що голова РДА стверджує, що зекономлені кошти пішли на виплату зарплатні освітянам. Адже по ідеї існують окремі статті по фінансуванню. Педагогів образило, що голова РДА по радіо обвинуватив вчителів, що ті організували політичний бунт.
Слідкуйте за новинами Козятина у Telegram.
Допустима сумарна кількість годин (уроків) тижневого навантаження учнів наведена в таблиці 3 пункту 9.2. ДСанПіН 5.5.2.008-01:
Класи – 5-денний (6-денний) навчальний тиждень: 1 клас – 20 (22,5) годин; 2 – 22 (23); 3 – 23 (24); 4 – 23 (24); 5 – 28 (30); 6 – 31 (32); 7- 32 (34); 8 – 33 (35); 9 – 33 (36); 10-12 – 33 (36).
Шестиденка Аліни Діденко, наприклад у 4-му класі більша за дозволену ДСанПіНом як мінімум на 4 уроки щотижня.
Я не фанат СРСР, але тоді інснуючі снітарні норми так нагло не порушували.