Температурний режим, робота гуртків за відсутності світла, реформування шкіл — про що говорили на нараді Департаменту
- На нараді Департаменту гуманітарної політики обговорювали важливі питання, що стосуються забезпечення роботи закладів освіти
На черговій нараді Департаменту гуманітарної політики обговорювали низку важливих питань. Зокрема, розглянули стан температурного режиму у закладах освіти Козятинської громади. У Департаменті зазначають, що особливу увагу приділили тим закладам, де найнижча температура і напрацювали конкретні рішення для того, щоб усунути проблеми і забезпечити комфортне перебування дітей у закладі. Говорили і про генератори. Прозвітували щодо кількості використаного палива, проаналізували витрати і визначилися з подальшими потребами. Розглянули питання щодо закупівлі пального та продуктів харчування для садочків.
Обговорили результати моніторингу форм навчання з урахуванням умов погоди, температурного режиму в закладах та безпекової ситуації. Виокремили питання забезпечення підвозу учнів до шкіл шкільними автобусами.
Також говорили про реформування шкіл. Нагадаємо, торік на сесії затвердили план майбутньої оптимізації мережі закладів загальної середньої освіти у Козятинській громаді. Відповідно до цього плану, вже з 1 вересня 2027 року опорний ліцей (колишня школа №4) та ліцей №7 можуть стати академічними ліцеями, решта ліцеїв міста можуть стати гімназіями, які забезпечуватимуть початкову та неповну середню освіту.
Розглянули також хід ремонтних робіт у приміщенні Центру дитячої та юнацької творчості та обговорювали, яким чином можна забезпечити роботу гуртків за відсутності світла.
Читайте також:
Студентка Козятинського училища взяла срібло на обласному етапі Міжнародного конкурсу
Коли і з яких предметів складатимуть НМТ у 2026 році: наказ МОН
Стали відомі імена переможців з Козятинських ліцеїв на обласних олімпіадах
Слідкуйте за новинами Козятина у Telegram.
Коли посадовці пояснюють що по перше, по друге по третє складається враження , що вони навчились пояснювати, а громаді, яка виплачує посадовцям пристойні зарплати та захмарні премії, потрібно що би діти навчались , було тепло та пристойне харчування в навчальних закладах.
І звичайно безпека, саме укриття. В Україні війна.
Прочитала коментарі і відповідаю всім разом. По-перше: дякую всім небайдужим до проблем, котрі наразі є у закладах освіти із темпиратурним режимом. По-друге: такий стан із темпиратурним режимом існує не тільки в закладах освіти чи медицини. Така ситуація існує кругом і, навіть, в більшості приватних осель в період 15-18 годинної відсутності електроенергії обігрити приміщення дуже важко. При тому, якщо приміщення високі, великі за площею і т.п. Крім того цьогоріч, вперше за десять останніх років, Україну накрили сильні морози. Але нам вдалось не "розморозити" жодну систему опалення, як це сталось в інших громадах, ми на випустили воду із систем в жодному закладі, що не дало можливість корозії "роз"їсти" труби і таким чином у більшості наших закладів змогли утримати темпиратурний режим у межах санітарно-гігієнічних норм - 16-18 градусів. Дійсно є заклади, а це - ЗДО№1, ЗДО№5 і ОКЗ Ліцей Козятинської міської ради та Ліцей №7. Це найпроблемніші наші заклади, щодо забезпечення теплом. У ЗДО№5 і Ліцеї№7 газове опалення, а який тиск газу у газових мережах - це відомо всім. Крім того за систематичної відсутності електроенергії, навіть генератори не "вирішують" цю проблему. У ОКЗ Ліцеї та ЗДО№1 також темпиратура у ряді приміщень нижча 16-18, через те, що у зв"язку із погодними умовами на котельні, котра обслуговує ці заклади ставалися поломки обладнання та прориви на теплотрасі. Станом на сьогодні ситуація по всім закладам із темпиратурним режимом вирівнюється. Фактично із 11.02.26 року всі заклади освіти приступають до навчання, окрім Ліцею7, котрий приступить до очного навчання з 12.02.26 року. Також хочу зазначити, що стан доріг між населеними пунктами громади, котрі не відносяться до зони обслуговування комунальним транспортом міськради, а відносяться до обслуговування обласними дорожними службами були в незадовільному стані для руху "шкільних автобусів", тому навчання у ЗЗСО проводилось в он-лайн режимі. Станом "на зараз" ці дороги розчищені і діти мають змогу доїхати до шкіл. По-третє: наради в департаменті проводяться щопонеділка і ситуація із темпиратурним режимом знаходиться на моєму особистому контролі та обговорюється завжди, а також департаментом вживаються заходи щодо придбання додаткових генераторів, забезпечення пальним для генераторів, звернення до комунальних служб, щодо стану доріг і багато інших заходів. Мені б дуже хотілось, щоб громада з розумінням відносилась до питань забезпечення теплом, адже ніхто з нас не може змінити тиск газу у газопроводі і вплинути на графіки відключень електроенергії. Я,як і всі свідомі українці, сподіваюсь на найшвидшу Перемогу і всеосяжний мир, після чого відновлять свою роботу енергетичні мережі і все стане на свої місця.